martes, 21 de abril de 2020

ACTIVIDADES 21 DE ABRIL


Buenos días:
Matemáticas
Trabajamos el dinero:
Estimulación sensorial:
Con juguetes sonoros:
Con al niño o niña sentados cómodamente, le vamos mostrando juguetes de tal manera que con nuestra ayuda pueda accionarlos y observar los resultados que obtiene. Mientras le vamos contando lo que pasa y comprobamos su reacción.
Audición y lenguaje
A.R.M

Ordenar secuencias temporales:

Son historias en imágenes que tiene que ordenar, después, puede contarlo  de forma oral como una historia. Hay tres opciones, 3, 4 y 5. Elegir las de cuatro imágenes (hay 10 historias) puede hacer las tres siguientes.




J.M.G.R
Canción buenos días, Vanessa Misspireta

Trabajar con las dos primeras canciones que vienen.

Acompañar las canciones con palmas o algún instrumento; cogerle las manos y ayudarla a que dé las palmadas, o ponerle el instrumento en las manos y ayudarla a hacerlo sonar.

Canción partes de la cara:

Canción que trabaja las partes de la cara, como refuerzo al día anterior, trabajar el mismo contenido, pero en forma de canción.


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